高三那年，我为了救我的哑巴同桌，推开了那辆失控的卡车。当我醒来时，我成了植物人，而他，却用了我的声音继续活着。
我叫陆鸣，名字里带个“鸣”字，老天爷确实给了我一副好嗓子。与此相对的，是我的同桌苏景，他听不见，也说不出。
苏景是个怪人。别人课间睡觉，他就在草稿纸上画线条，或者在黑板上临摹《新闻联播》的主持人。他说不出话，就用粉笔把那股子“播音腔”画出来。
“苏景，你画的康辉，好像缺了点底气。”我凑过去指点江山。
他用手指敲敲黑板，那是他的语言。意思是：你行你上。
于是我就上了，站在讲台上，模仿着罗京、方明，字正腔圆。全班鼓掌，苏景也在角落里用力地拍手，虽然他听不见那掌声有多响亮，但他看得见大家嘴角的弧度。
我们约定：我替他听见这个世界，他替我看清这个世界。他总能在我读错字音时，精准地用笔尖戳我一下。
出事那天放学，雨很大。
那辆卡车像一头失明的野兽冲向人行道。苏景背对着马路，正盯着水坑里的倒影发呆。
我想都没想就冲过去，用尽全身力气把他推开。
巨大的撞击声之后，世界黑了下去。
再“睁眼”时，我看见的是医院惨白的天花板。我动不了，喊不出，但我能思考。医生诊断我是植物人，存活几率渺茫。
病房里，苏景来看我。他看着我头上的绷带，嘴唇颤抖着，然后，他做出了让我魂飞魄散的举动——
他张开嘴，发出了声音。
那是我的声音。清亮、磁性、带着一点属于十七岁少年的青涩。
“陆鸣，我会等你醒来。”
接下来的日子，像一场荒诞的梦。
苏景开始模仿我的一切。他戴上了我的校牌，穿上了我的校服。他甚至开始在课堂上举手发言，用我的声音回答老师的问题。
最可怕的是，他报名参加了原本属于我的全市中学生朗诵大赛。
舞台灯光打在他身上，他闭着眼，深情地朗诵着《少年中国说》。
“纵有千古，横有八荒；前途似海，来日方长！”
那语调，那停顿，那胸腔共鸣，完完全全是陆鸣。
台下掌声雷动，所有人都哭了，说这是生命的奇迹，是友谊的力量。
但我只感到彻骨的寒意。他在吃掉我。他看向镜子里那个正在发声的自己，眼神里不再是苏景的怯懦，而是陆鸣的张扬。
我试图呐喊，试图控制自己的手指。终于有一天，当我情绪剧烈波动时，我发现自己飘出了躯体，站在了苏景面前。
“苏景！你把我的声音还给我！”我咆哮着。
苏景猛地回头，他看得到我。他脸上的血色瞬间褪去，眼泪大颗大颗地砸在地板上。
“我……不能停。”那依然是我的声音，却带着苏景的哭腔，“陆鸣，医生说你已经脑死亡了。是你妈签的字，准备拔管了。”
我僵住了。
“我不知道为什么……我一开口就是你的声音。但我发现，每当我用你的声音说话，监护仪上的波纹就会跳动一下。”
他抓住我的手，其实他抓了个空。
“我在喂你啊，陆鸣。我用你的声音，吊着你的命。”
高考最后一门结束铃声响起。
苏景来到了我的病房。他瘦得脱了形，脸色灰败，仿佛被抽干了精气神。
他看着躺在床上的我，嘴角努力想扯出一个笑容，却比哭还难看。
他用那副属于我的、已经沙哑不堪的嗓子，轻轻地说：“陆鸣，我把人生还给你。”
说完，他像断了线的木偶一样倒在椅子上，闭上了眼睛。
那一刻，病床上的我，手指动了。
我猛地吸了一口气，睁开了眼睛。喉咙里火烧火燎，我试着发出声音。
“咳……咳……”
很陌生，很干涩，不再是那个完美的播音腔，也不再是苏景那种绝望的嘶吼。
这是我自己的声音。
我转过头，看着旁边昏迷过去的苏景。他又变回了那个无声的世界，眉头紧锁，仿佛在抗拒着什么。
我保住了命，也保住了灵魂。
而那个曾经用我的声音，替我活过这漫长又短暂的三个月的人，却把自己永远地埋葬在了寂静里。
